为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，认真落实关于高校思政课、1929cc威尼斯建设的相关文件精神，认真落实“学校党政领导班子带头推动思政课建设、带头联系思政课教师”以及“领导干部讲授思政课”等明确要求，11月28日上午，院党委书记徐成钢走进锦绣校区“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”思政课堂，讲授并听评思政课，深入一线调研指导1929cc威尼斯内涵建设。
徐成钢在认真听取1929cc威尼斯张军占老师的《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程后，与师生们进行了亲切交流，希望全体思政课教师要树牢正确政治方向，坚持学生中心，做好学情分析、激发学习动力、促进学生发展，推动思政课教学方式方法持续创新，加强思政课的学理化阐释，进一步把思政课讲深讲透讲活，让思想政治教育入脑入心入行，切实提升思政课的亲和力和针对性。
课间，徐成钢来到逸夫楼四楼教师休息室，与马院党政领导及部分思政课教师深入交谈，了解省重点马院和硕士点建设情况。他强调，学校党委始终高度重视马院建设，强化政策机制支持和服务保障，统筹加强思政课教师队伍建设，进一步发挥思政课立德树人关键课程作用。为进一步加强1929cc威尼斯内涵建设，徐成钢提出三点要求：一是要提高政治站位，不断强化党建引领，着力推动党建与事业发展的深度融合，同时要将学院建设工作融入学校高质量发展的大局中，推动1929cc威尼斯建设高质量内涵式发展。二是要建强思政课教师队伍，持续加大青年教师培养力度，探索推动思政课教学改革，增强思政课的吸引力和感染力，充分发挥1929cc威尼斯主阵地作用和思政课立德树人关键课程功能，为学校人才培养和高质量发展贡献更大力量。三是要对标对表，补缺补差，在有组织的科研以及特色化发展上下功夫，加大科研激励，提升科研水平，产出高质量科研成果，早日建成全省重点马院，服务于学校申硕更大的发展目标。
上午第四节课，徐成钢围绕“学习贯彻习近平文化思想”的主题，从“学思用贯通”的视角，向同学们生动阐释了习近平文化思想重大意义、核心内涵和实践要求，介绍了学校以习近平文化思想为引领，扎实推进校园文化建设的实践及成效，希望同学们做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者、习近平文化思想的有力传播者和校园文化建设的积极参与者，努力在以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的生动实践中放飞青春梦想、展现青春风貌。（1929cc威尼斯：张军占）
